Физическая культура и спорт (Психология)
1. Цели и задачи освоения дисциплины «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ»
Цель физического воспитания - способствование гармоничному развитию студентов, формирование физической культуры личности студента и его способности направленного использования разнообразных средств физической культуры для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности.
Для достижения поставленной цели решается ряд воспитательных, образовательных, развивающих и оздоровительных задач. Задачи дисциплины:
- понимание социальной роли физической культуры в развитии личности и подготовке ее к профессиональной деятельности;
- знание научно-биологических и практических основ физической культуры и здорового образа жизни;
- формирование мотивационно - целостного отношения к физической культуре, установки на здоровый стиль жизни, физическое самосовершенствование и самовоспитание, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом;
- овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение укрепление здоровья, способствующих профилактике заболеваний, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в физической культуре;
- обеспечение общей и профессионально-прикладной физической подготовленности, определяющей психофизическую готовность студента к будущей профессии;
- приобретение опыта творческого использования физкультурно-спортивной деятельности для достижения жизненных и профессиональных целей.
2. Место дисциплины в структуре ОПОП.
Учебная программа по дисциплине «Физическая культура и спорт» разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и относится к обязательным дисциплинам (Б1.Б.43).
3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
a) общекультурные компетенции:
способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-
8);
Результаты обучения (компетенции ФГОС) |
Составляющие результатов обучения |
способностью к самоорганизации и |
Знать:
|
|
оздоровительной работы и туристических походов;
|
Уметь:
подготовленности;
|
|
Формируемые навыки:
обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья,
способностей и качеств (с выполнением установленных нормативов по общей физической и спортивно-технической подготовке); |
|
способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной |
Знать:
|
и профессиональной |
оздоровительной работы и туристических походов;
|
Уметь:
подготовленности;
|
|
Формируемые навыки:
обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья,
|
|
|
|
Очная форма обучения
4. Объем дисциплины.Общая трудоемкость дисциплины «Физическая культура и спорт» составляет 2 зачетных единиц (72 часа), в т. ч. контактная работа обучающихся с преподавателем - на практические занятия 36 ч., форма контроля – зачет (8 часов). Самостоятельная работа – 28 часов.
Заочная форма обучения
5. Объем дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часа, в т. ч.
контактная работа обучающихся с преподавателем - на практические занятия 8 часов, форма контроля – зачет (8).
Самостоятельная работа 56 часов.



